คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์

1553938 อาหารและการรับประทานแบบฝรั่งเศส(French Cuisine and Dining) หน่วยกิต 3 (3-0-6) รายละเอียดวิชาความเป็นมา ธรรมเนียม และมารยาทการรับประทานอาหารฝรั่งเศส ผลิตภัณฑ์อาหารฝรั่งเศสที่นิยมอาหารและเครื่องดื่ม และอุปกรณ์บนโต๊ะอาหาร การใช้คำศัพท์และสำนวนเกี่ยวกับอาหารและวัฒนธรรมการรับประทานอาหารฝรั่งเศส Subject detailsBackground, traditions, and etiquettes of French dining, popular French food products, food and drinks, and tableware, using vocabulary and expressions relating to French cuisine and dining culture

1553937 สังคมและวัฒนธรรมฝรั่งเศสร่วมสมัย(Contemporary French Society and Culture) หน่วยกิต 3 (3-0-6) รายละเอียดวิชาความเป็นมา ภูมิศาสตร์ การเมืองการปกครอง สังคมเศรษฐกิจ และศิลปวัฒนธรรมของประเทศฝรั่งเศสการวิเคราะห์ภาษาฝรั่งเศสผ่านผลิตภัณฑ์ของประเทศฝรั่งเศสที่มีอิทธิพลต่อสังคมร่วมสมัย Subject detailsBackground, geography, politics and government, society, economy, art and culture of France, analysis of French language through products of France influencing contemporary society

1553936 ภาษาฝรั่งเศสเพื่อการสื่อสารในธุรกิจบริการ(French for Communication in Service Businesses) หน่วยกิต 3 (3-0-6) รายละเอียดวิชาการใช้คำศัพท์และสานวนภาษาฝรั่งเศสในธุรกิจบริการร้านค้า ร้านอาหาร สถานที่ท่องเที่ยว โรงแรม ธนาคารโรงพยาบาล สำนักงาน มารยาททางธุรกิจในการติดต่อสื่อสารกับชาวฝรั่งเศสในสถานการณ์ต่าง ๆ ได้อย่างเหมาะสม Subject detailsUsing French vocabulary and expressions in different service businesses: shops, restaurants, tourist attractions, hotels, banks, hospitals, offices, business etiquettes to communicate appropriately with French people in different situations

1553935 สนทนาภาษาฝรั่งเศสฉบับเอาตัวรอด(Survival French Conversation) หน่วยกิต 3 (3-0-6) รายละเอียดวิชาการใช้คำศัพท์และสำนวนภาษาฝรั่งเศสในการบอกกิจวัตรประจำวัน การสอบถามและการบอกเวลาการบอกความชอบและไม่ชอบ การซื้อของ การสอบถามและการบอกทิศทาง การประยุกต์ใช้คำศัพท์และสำนวนในชีวิตประจำวันได้อย่างถูกต้องเหมาะสม Subject detailsUsing French vocabulary and expressions in talking about daily routines, asking for and telling the time, talking about likes and dislikes, shopping, and asking for and giving directions, application of vocabulary and expressions to daily life with accuracy and appropriateness

1553934 สตาร์ทอัพภาษาฝรั่งเศส(French Start Up) หน่อยกิต 3 (3-0-6) รายละเอียดวิชาการใช้คำศัพท์ สำนวน และโครงสร้างประโยคภาษาฝรั่งเศสพื้นฐานในระดับทางการและ ไม่เป็นทางการการทักทาย การแนะนำตนเอง และการกล่าวลาฝึกทักษะการฟัง การพูด การอ่าน และการเขียนเกี่ยวกับสิ่งต่าง ๆ รอบตัว การประยุกต์ใช้คำศัพท์และสำนวนในบริบทได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม Subject detailsUsing French vocabulary, expressions, and basic sentence structures in both formal and informal language about greetings, selfintroductions, and saying goodbye, listening, speaking, reading and writing skills practice about surroundings, application of vocabulary and expressions to […]

1553519 ภาษาอังกฤษในชั้นเรียนสำหรับครูผู้สอนในโรงเรียน(Classroom Language in English for Instructors in Schools) หน่วยกิต 3 (2-2-5) รายละเอียดวิชาภาษาอังกฤษในชั้นเรียนที่จำเป็นสำหรับครูผู้สอนในโรงเรียน เพื่อสื่อสารกับผู้เรียน สั่งงาน และทำกิจกรรมอื่น ๆ ในชั้นเรียน โดยใช้คำศัพท์ สำนวน และโครงสร้างประโยคง่าย ๆ รวมถึงเทคนิคอื่น ๆ ในการสื่อสาร ได้แก่การใช้ภาษามือและท่าทางที่ใช้สำหรับการสื่อสารภาษาอังกฤษ Subject detailsClassroom language in English for instructors in schools, to communicate with their learners, give instructions and do other activities, with simple words, expressions and language structures, as well […]

1553149 การสื่อสารภาษาอังกฤษที่จำเป็นสำหรับนักศึกษา(Essential English Communication for Students) หน่วยกิต 3 (2-2-5) รายละเอียดวิชาภาษาอังกฤษที่จำเป็นสำหรับนักศึกษา เพื่อสื่อสารและอภิปรายกับผู้สอนและเพื่อนร่วมชั้น นำเสนองานและทำกิจกรรมอื่น ๆ ในชั้นเรียน และเพื่อติดต่อกับบุคคลและหน่วยงานต่าง ๆ นอกชั้นเรียน โดยใช้คำศัพท์สำนวน และโครงสร้างประโยคง่าย ๆ และนิยมใช้กันในการฟัง พูด อ่านและเขียน Subject detailsUse of English necessary for students to communicate and discuss with instructors and classmates, give presentations and do other activities in class and communicate with people and organisations outside, with simple […]

1553148 การพูดสื่อสารภาษาอังกฤษที่ใกล้เคียงกับเจ้าของภาษา(Near-native Communication in Spoken EnglishPanel Title) หน่วยกิต 3 (2-2-5) รายละเอียดวิชาการสื่อสารภาษาอังกฤษด้วยการออกเสียงตามหลักสัทศาสตร์ภาษาอังกฤษ โดยใช้แนวคิดและหลักการต่าง ๆ เช่น โฟนิกส์ ความสัมพันธ์ระหว่างรูปและเสียงของตัวอักษรในภาษาอังกฤษ การผสมเสียงอักษรในระดับคำวลี และประโยค การเน้นเสียง การเชื่อมเสียง รวมถึงการใช้น้ำเสียงเพื่อสื่อสารในบริบทต่าง ๆที่เฉพาะเจาะจง ในลักษณะที่ใกล้เคียงกับเจ้าของภาษา Subject detailsEnglish communication with pronunciation according to English phonetics, with various concepts and principles, like the ones of phonics; relationships between the forms and sounds of letters in the English alphabet; combination […]

1554135 ภาษาอังกฤษเพื่อการเตรียมตัวสอบวัดระดับความสามารถ 1(English Proficiency Test Preparation I) หน่วยกิต 3 (3-0-6) รายละเอียดวิชาส่งเสริมความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับทักษะภาษาอังกฤษพื้นฐานของผู้เรียน ได้แก่ ทักษะด้านการฟัง การพูดคำศัพท์ และไวยากรณ์ เพื่อเตรียมตัวสอบวัดระดับความสามารถด้านภาษาอังกฤษ ตลอดจนการฝึกปฏิบัติและพัฒนาสัมฤทธิภาพด้านภาษาอังกฤษด้วยการเรียนรู้แบบผสมผสานกับโปรแกรมมัลติมิเดีย Subject detailsTo promote learners’ understanding of English skills at a basic level in basic listening, reading, vocabulary and grammar for use English on the proficiency test; to practice and develop English proficiency through multimedia blended-learning

1554134 ความเข้าใจและการใช้ชีวิตในสังคม(Social Literacy and Living in a Contemporary World) หน่วยกิต 3 (3-0-6) รายละเอียดวิชาความเข้าใจถึงผลกระทบของโลกในปัจจุบันต่อการดำเนินชีวิตของปัจเจกบุคคล มุ่งสร้างผู้เรียนที่มีความเข้าใจด้านสุขภาพร่วมกับคุณลักษณะด้านร่างกายปัญญา จิตวิญญาณและสุขภาพของสังคม ความเข้าใจต่อประเด็นท้าทายต่าง ๆ ที่เกี่ยวกับคุณภาพชีวิต เช่นความมั่นคงทางอาหาร สันติภาพ การใช้พลังงานการพัฒนาอย่างยั่งยืน เศรษฐกิจพอเพียง สังคมสูงวัยการพัฒนาชนบท การปกครองและชุมชน Subject detailsUnderstanding how the contemporary world affects personal lives; having physical, cognitive, spiritual and social health traits combined with health literacy; understanding challenging issues of quality of life such as food […]