คณะครุศาสตร์

1092705 การอ่านและการเขียนภาษาจีนระดับต้น(Beginner Chinese Reading and Writing) หน่วยกิต 3 (2-2-5) รายละเอียดวิชาศึกษาและฝึกทักษะการอ่านและการเขียนอักษรจีนเบื้องต้น เรียนรู้คำศัพท์ หลักวิธีเขียนตัวอักษรจีนรูปประโยคและไวยากรณ์พื้นฐาน การแปลความหมายจากการอ่านบทความสั้น ข้อความ บทสนทนาในชีวิตประจำทั่วไป การอ่านเพื่อคิดวิเคราะห์ การอ่านเพื่อหาข้อมูลจากสื่อออนไลน์ การเลือกใช้สื่อเพื่อการออกแบบกิจกรรมทักษะการอ่านและการเขียน Subject detailsStudying and practicing Chinese reading and writing skills for beginners, learning vocabulary, basic sentences and grammar, translating meanings from short articles, message, conversations in daily life, reading for the purpose of analyzing, reading for getting information […]

1093723 ภาษาจีนเพื่อการสื่อสารสำหรับครูประถมศึกษา(Chinese Communication for Teachers of Elementary Education) หน่วยกิต 3 (2-2-5) รายละเอียดวิชาศึกษาและฝึกทักษะการฟังและพูดภาษาจีนระดับกลางวิเคราะห์รูปประโยคภาษาจีน เสียงคำศัพท์ที่ใช้บ่อยและวลี การฟังข้อความเสียงและบทสนทนาในรูปประโยคซับซ้อน การฟังสถานการณ์ที่หลากหลาย เพลงนิทาน บทกลอนจากสื่อมัลติมีเดีย การอธิบายความหมายและแปลความหมาย การออกแบบ และสร้างสื่อการเรียนรู้เพื่อใช้สำหรับการสอน Subject detailsStudying and practicing intermediate level Chinese listening and speaking skills,analyzing Chinese sentence structures, pronouncing commonly used vocabulary and phrases, listening of audio contents and conversations with complex sentence structures, listening of conversations in diverse […]

1092704 การฟังและการพูดภาษาจีนระดับต้น(Elementary Chinese Listening and Speaking) หน่วยกิต 3 (2-2-5) รายละเอียดวิชาศึกษาและฝึกทักษะการฟังและพูดภาษาจีน สำหรับผู้เริ่มต้น การฟังเสียงคำศัพท์จีนประโยคระดับระดับพื้นฐาน พินอิน การฟังข้อความเสียงและรูปประโยคสั้น การสนทนาที่ใช้ในชีวิตประจำวัน การฟังจากสื่อมัลติมีเดีย การอธิบายความหมายและสรุปการใช้ภาษา การออกแบบกิจกรรมทักษะการฟังและพูดภาษาจีนระดับต้น Subject detailsStudying and practicing Chinese listening and speaking skills for beginners, listening ofbasic Chinese vocabulary and sentences, learning PINYIN letters, listening of audio messages and short sentences, conversations for daily life, listening from multimedia, explaining, and summarizing […]

1093310 เศรษฐกิจไทยและเศรษฐกิจโลก(Thai and Global Economy) หน่วยกิต 3(3-0-6) รายละเอียดวิชาศึกษาโครงสร้างของระบบเศรษฐกิจ ระบบเศรษฐกิจของไทย ระบบเศรษฐกิจของโลก การรวมกลุ่มทางเศรษฐกิจ ความรู้เกี่ยวกับการเงิน เศรษฐศาสตร์ ธุรกิจและการเป็นผู้ประกอบการ การเปลี่ยนแปลงสังคมสู่เศรษ ฃฐกิจยุคดิจิทัล ปัญหาทางเศรษฐกิจและแนวทางการแก้ไข การประยุกต์หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงกับความยั่งยืนทางเศรษฐกิจและสังคมและการเป็นพลเมืองที่รู้เท่าทันเศรษฐกิจ Subject detailsStudy of economics system, economic structures in Thailand and in the world, economic integration, financial, economics, business and entrepreneurial literacy, social transformation to the digital economy,economic problems and solution, application of sufficiency economy philosophy and economic […]

1093538 ภาษาไทยเพื่อกิจกรรมการแสดง(Thai Language for Performing Arts) หน่วยกิต 3 (2-2-5) รายละเอียดวิชาการใช้ภาษาไทยในงานวรรณกรรม การแปรรูป วรรณกรรมเพื่อการแสดง การใช้วัจนภาษาและอวัจนภาษาเพื่อสื่อสารการแสดง ฝึกการเล่านิทาน ผ่านการทำบทบาทสมมุติ การแสดงละครสำหรับเด็กการเขียนบทละครสำหรับเด็ก การประพันธ์เพลงสำหรับเด็ก การออกแบบการเคลื่อนไหวและการประดิษฐ์ท่ารำตามเนื้อร้องของบทเพลง การจัดกิจกรรมการแสดงในวันสำคัญต่าง ๆ โดยใช้กระบวนการเรียนรู้แบบบูรณาการกระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณ และคิดสร้างสรรค์ Subject detailsUsing of Thai language in literary works, transforming literature for performance, verbal and non-verbal use to communicate performances, storytelling through role play, theatrical performance for children, writing plays for children, composition of […]

1093537 วิธีวิทยาการสอนภาษาไทยในห้องเรียนยุคใหม่(Methodology of Teaching Thai in the Modern Classroom) หน่วยกิต 3 (3-0-6) รายละเอียดวิชาคุณลักษณะและบทบาทของครูกับการจัดการเรียน การสอนในยุคใหม่ รูปแบบวิธีวิทยาการสอนที่คำนึงถึงความแตกต่างของผู้เรียนเป็นรายบุคคล เพื่อพัฒนาทักษะด้านภาษาไทย การออกแบบและบูรณาการ วิธีวิทยาการสอนภาษาไทยสำหรับระดับประถมศึกษา Subject detailsCharacteristics and roles of teachers in teaching and learning in the new era, teaching method to develop on individual differences of learner Thai languages skill, design and integration of Thai language, teaching methods for elementary level

1093722 สมรรถนะทางภาษาอังกฤษเพื่อความสำเร็จในอาชีพ(English Language Competence for Career Success) หน่วยกิต 3 (3-0-6) รายละเอียดวิชาการใช้ภาษาอังกฤษอย่างมีประสิทธิภาพและเหมาะสมในสมรรถนะทางภาษา ด้านการสื่อสาร ไวยากรณ์ และคำศัพท์ เพื่อเพิ่มศักยภาพของผู้เรียนในการทำงานให้สำเร็จ ความเข้าใจแนวคิดที่ซับซ้อน และทักษะด้านวัฒนธรรมที่หลากหลายมาใช้ในชั้นเรียนระดับประถมศึกษา Subject details Using English effectively and appropriately in communication, grammar, and lexis to bring learners’ competence to succeed, comprehend complex concepts, and navigate diverse cultural contexts in the elementary classroom

1093635 วิทยาศาสตร์และทรัพยากรธรรมชาติ(Science and Natural Resource) หน่วยกิต 3 (2-2-5) รายละเอียดวิชาศึกษา วิเคราะห์ เชื่อมโยงความรู้กับกระบวนการ การค้นคว้า สร้างองค์ความรู้และนำความรู้ไปใช้ประโยชน์ในเรื่องทรัพยากรธรรมชาติ สมบัติของสสารการจำแนกสาร สถานะของสสาร ของเหลว และ สารละลาย การเปลี่ยนแปลงของสสาร การแยกสาร ดิน ลักษณะสมบัติและประโยชน์ของดิน น้ำ วัฏจักรน้ำกระบวนการเกิด เมฆ หมอก น้ำค้าง น้ำค้างแข็ง ฝนหิมะ และลูกเห็บ ประโยชน์และแนวทางการอนุรักษ์น้ำรวมทั้ง การวางแผนการจัดการเรียน รู้ใน ระดับประถมศึกษา บูรณาการความรู้ร่วมกับวิทยาการคำนวณในด้านฝึกการแก้ปัญหาอย่างเป็นลำดับขั้นตอนและเขียนโปรแกรมคำสั่งด้วยบัตรภาพหรือบัตรคำ เลือกใช้แหล่งเรียนรู้ สื่อและเทคโนโลยี เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ การวัด และประเมินผลตามสภาพจริง และฝึกปฏิบัติการการจัดการเรียนรู้โดยใช้ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ Subject detailsStudy, analyze, link knowledge to process, research, constructionism and apply knowledge on natural […]

1093634 ชีวิตมนุษย์และสุขภาพ(Human Life and Health) หน่วยกิต 3 (2-2-5) รายละเอียดวิชาร่างกายมนุษย์ โรคภัยและภูมิคุ้มกัน เคมีชีวภาพ ในชีวิตประจำวัน เสียงและสุขภาพ ประยุกต์ใช้ความรู้ สร้างนวัตกรรมหรือสื่อการเรียนรู้ ออกแบบการจัดประสบการณ์เรียนรู้วิทยาศาสตร์ในรูปแบบบูรณาการข้ามศาสตร์ Subject detailsHuman body, disease and immunity, everyday biological chemistry, sound and health, apply knowledge to create innovation or learning media, design science learning experiences with cross-disciplinary integration